NCERT Class 10 English First Flight Chapter 5 Summary The Hundred Dresses - I

NCERT Class 10 English First Flight Chapter 5 Summary The Hundred Dresses – I

English First Flight Chapter 5 Summary The Hundred Dresses – I

NCERT Class 10 English First Flight Chapter 5 Summary The Hundred Dresses – I, (English) exam are Students are taught thru NCERT books in some of the state board and CBSE Schools. As the chapter involves an end, there is an exercise provided to assist students to prepare for evaluation. Students need to clear up those exercises very well because the questions inside the very last asked from those.

Sometimes, students get stuck inside the exercises and are not able to clear up all of the questions.  To assist students, solve all of the questions, and maintain their studies without a doubt, we have provided a step-by-step NCERT summary for the students for all classes.  These answers will similarly help students in scoring better marks with the assist of properly illustrated Notes as a way to similarly assist the students and answer the questions right.

NCERT Class 10 English First Flight Chapter 5 Summary The Hundred Dresses – I

 

Introduction

The Hundred Dresses (Parts I & II) is a story based on the true experiences of the author about a girl who is teased by her classmates because she is different. Wanda Petronski, a girl who comes from the poor part of the town, is the only student in her class with a ‘funny’ Polish name. The story is told from the perspective of one of Wanda’s classmates, Maddie, who is the best friend of the main player in the daily taunting and teasing.

Summary

Wanda Petronski was a poor Polish girl. She lived on Boggins Heights. She joined an American school. She was different from other girls in many ways-her name was uncommon, she was a quiet girl and had no friends. She wore the same pale blue dress every day.

Wanda used to sit in the corner on the last but one seat of the classroom where noisy and rough boys, who got low marks, sat. There was a lot of dirt, mud and scuffing of feet in that area.

Peggy and Maddie were close friends. Peggy was pretty, had curly hair and wore beautiful dresses. She was the most liked girl of Wanda’s class. She often made fun of Wanda by asking her questions about her hundred dresses in a mocking, polite voice. Maddie wanted Peggy to stop teasing Wanda but she could never muster (gather) courage to tell her that. She used to feel uncomfortable of that. Perhaps it reminded her of her own poverty.

Wanda, though a quiet girl, spoke a lot about her hundred dresses. She told the girls that her dresses were made of velvet or silk. All had different colours and designs. She specially mentioned her two dresses-one pale blue with coloured trimmings and the other bright, green with red sash.

Wanda’s absence from school was not noticed for two days but on the third day Peggy and Maddie who missed the fun of laughing at her, waited for her at the corner of Oliver street where they used to meet her on their way to school. But Wanda did not turn up and they got late for school.

Next day, it was drizzling. Peggy and Maddie did not wait for Wanda. They never wanted to be late for the school because they were anxious to know the result of the competition. It was to be announced that day.

As they entered their classroom, they stopped and gasped. Hundred drawings of bright and beautiful and differently designed dresses were displayed all over the room. Everyone, who entered the room, murmured with admiration.

Miss Mason announced the result. Among the boys, Jack Boggles had won and among the girls Wanda Petronski. She asked the students to give her a special applause (though she was not present to enjoy it). She had submitted hundred sketches and every sketch was worth winning the best price.

Glossary

enduring- lasting long

ethnicity – relating to human race

scuffling of feet – rubbing of shoes on the ground to create noise

hopscotch – a game

incredulously – showing disbelief

hitching – catching

stolidly – not showing any feeling

accord – wish

lavish – very grand

applause – praise

exquisite – very beautiful or marvellous

ledge – outer part

shuddered – shook

 

In Hindi

परिचय

द हंड्रेड ड्रेसेस (पार्ट्स I और II) एक ऐसी लड़की के बारे में लेखक के सच्चे अनुभवों पर आधारित एक कहानी है जिसे उसके सहपाठियों द्वारा छेड़ा जाता है क्योंकि वह अलग है। वांडा पेट्रोन्स्की, एक लड़की जो शहर के गरीब हिस्से से आती है, एक ‘मजाकिया’ पोलिश नाम के साथ अपनी कक्षा में एकमात्र छात्र है। कहानी वांडा के सहपाठियों में से एक, मैडी के परिप्रेक्ष्य से बताई गई है, जो दैनिक ताना और चिढ़ाने में मुख्य खिलाड़ी का सबसे अच्छा दोस्त है।

सारांश

वांडा पेट्रोन्स्की एक गरीब पोलिश लड़की थी। वह बोगिन्स हाइट्स पर रहती थी। उन्होंने एक अमेरिकी स्कूल में दाखिला लिया। वह कई मायनों में अन्य लड़कियों से अलग थी- उसका नाम असामान्य था, वह एक शांत लड़की थी और उसका कोई दोस्त नहीं था। वह हर दिन एक ही पीले नीले रंग की पोशाक पहनती थी।

वांडा कक्षा की आखिरी लेकिन एक सीट पर कोने में बैठते थे, जहां शोर और मोटे लड़के, जिन्हें कम अंक मिलते थे, बैठते थे। उस क्षेत्र में बहुत सारी गंदगी, कीचड़ और पैरों की स्कफिंग थी।

पेगी और मैडी करीबी दोस्त थे। पेगी सुंदर था, घुंघराले बाल थे और सुंदर कपड़े पहने थे। वह वांडा की कक्षा की सबसे ज्यादा पसंद की जाने वाली लड़की थी। वह अक्सर एक उपहासपूर्ण, विनम्र आवाज में अपने सौ कपड़ों के बारे में सवाल पूछकर वांडा का मजाक उड़ाती थी। मैडी चाहता था कि पैगी वांडा को चिढ़ाना बंद कर दे, लेकिन वह उसे यह बताने के लिए कभी भी साहस नहीं जुटा सकती थी। वह इससे असहज महसूस करती थी। शायद इसने उसे अपनी गरीबी की याद दिला दी।

वांडा, हालांकि एक शांत लड़की, अपने सौ कपड़ों के बारे में बहुत कुछ बोलती थी। उसने लड़कियों को बताया कि उसके कपड़े मखमल या रेशम से बने थे। सभी के अलग-अलग रंग और डिजाइन थे। उसने विशेष रूप से अपने दो कपड़ों का उल्लेख किया- एक रंगीन ट्रिमिंग के साथ पीला नीला और दूसरा लाल सैश के साथ उज्ज्वल, हरा।

स्कूल से वांडा की अनुपस्थिति को दो दिनों तक नोटिस नहीं किया गया था, लेकिन तीसरे दिन पेगी और मैडी जो उस पर हंसने के मज़े से चूक गए थे, ओलिवर स्ट्रीट के कोने में उसका इंतजार कर रहे थे, जहां वे स्कूल के रास्ते में उससे मिलते थे। लेकिन वांडा नहीं आया और उन्हें स्कूल के लिए देर हो गई।

अगले दिन, यह बूंदाबांदी थी। पेगी और मैडी ने वांडा का इंतजार नहीं किया। वे कभी भी स्कूल के लिए देर नहीं करना चाहते थे क्योंकि वे प्रतियोगिता के परिणाम को जानने के लिए उत्सुक थे। उसी दिन इसकी घोषणा होनी थी।

जैसे ही वे अपनी कक्षा में प्रवेश करते थे, वे रुक गए और हांफने लगे। उज्ज्वल और सुंदर और अलग-अलग डिजाइन किए गए कपड़े के सौ चित्र पूरे कमरे में प्रदर्शित किए गए थे। हर कोई, जो कमरे में प्रवेश करता है, प्रशंसा के साथ बड़बड़ाया।

मिस मेसन ने परिणाम की घोषणा की। लड़कों के बीच, जैक बोगल्स ने जीत हासिल की थी और लड़कियों के बीच वांडा पेट्रोन्स्की। उसने छात्रों से उसे एक विशेष तालियां देने के लिए कहा (हालांकि वह इसका आनंद लेने के लिए मौजूद नहीं थी)। उसने सौ स्केच प्रस्तुत किए थे और हर स्केच सबसे अच्छी कीमत जीतने के लायक था।

शब्दावली

लंबे समय तक चलने वाला स्थायी

जातीयता – मानव जाति से संबंधित

पैरों का झुकाव – शोर पैदा करने के लिए जमीन पर जूते की रगड़

हॉपस्कॉच – एक खेल

अविश्वसनीय रूप से – अविश्वास दिखा रहा है

हिचकिचाना – पकड़ना

स्टोलिडली – किसी भी भावना को नहीं दिखा रहा है

इच्छा

भव्य – बहुत भव्य

प्रशंसा – प्रशंसा

अति सुंदर – बहुत सुंदर या अद्भुत

किनारा – बाहरी भाग

कांप – हिला

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